Que vive la Biennale !
La Biennale qui s’ouvre aujourd’hui est très particulière car celui qui la faisait vivre depuis le décès de Jacky Beillerot, Jean Marie Barbier, nous a quittés brutalement le 14 janvier dernier. Pendant presque deux ans il a œuvré à nos côtés pour l’organiser… On lui doit d’avoir fédéré une belle équipe au travail dans un climat à la fois sérieux, joyeux et fraternel, ce qui n’aura pas échappé aux biennalistes tout au long des échanges préparatoires à l’événement.

Bienvenue au CNAM !
Cette année, la Biennale est accueillie au CNAM. Mais qu’est-ce que le CNAM ?
Le Conservatoire National des Arts et Métiers a été fondé sous la Révolution, le 19 vendémiaire an III (10 octobre 1794) à l’initiative de l’abbé Grégoire, membre à la Convention du Comité de l’Instruction Publique. Il s’agit, avec la création de l’École Normale Supérieure et de l’École Polytechnique, des principales réalisations de la Révolution dans le domaine de la formation.
L’importance exponentielle des revues
L’invasion de l’Ukraine par la Russie en février 2022 a déclenché une vague de solidarité en France, notamment dans le monde de la recherche. Notre revue, Éducation et socialisation, les Cahiers du CERFEE, a décidé de marquer à sa manière son soutien à nos collègues universitaires de Kharkiv. Leur revue étant publiée en ukrainien et en anglais, le comité de rédaction a décidé d’en traduire en français un article lors de chaque parution. Déjà 12 ont été mis en ligne depuis le n° 67 de mars 2023.
Ilona Kostikova est l’invitée de la Biennale. Nous lui avons demandé de se présenter brièvement.


Présentation de l’Unité de recherche l’UR FoAP, partenaire de la biennale
Cette unité de recherche vise à produire des savoirs sur la conception des dispositifs de formation, sur la transmission et la circulation des savoirs, sur l’innovation en formation, sur les dynamiques identitaires, sur le rapport entre apprentissages professionnels et activité au travail et en formation. Les recherches privilégient trois échelles d’enquête : les apprentissages et leurs processus en contexte, les parcours individuels, les logiques organisationnelles et institutionnelles.
À quoi sert le
« forum des revues en éducation et en formation » ?
Dans le droit fil des objectifs de la Biennale qui se réfère aux mêmes domaines et y intègre les pratiques professionnelles, 55 revues scientifiques et professionnelles de ces univers se sont associées pour en être des partenaires.
Outre cet appui, elles voient dans cette communauté de nombreux avantages pour elles et pour les mondes du travail, de la formation et de l’enseignement ainsi qu’une occasion unique pour se connaître et échanger entre elles.
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La culture au cœur de la Biennale : faire expérience autrement
A la Biennale, concerts, spectacles et performances artistiques ponctuent chaque journée. Cette présence quotidienne n’est pas le fruit du hasard. Elle traduit une conception de l’éducation comme expérience globale, où se mêlent savoirs, pratiques, subjectivités et relations humaines et où se transforment des rapports au monde.
De la musique avant toutes choses….
Ce matin vous serez accueillis, entre 9 heures et 10 heures, par le TRIO ASTERI , composé de Cécile Mons (violon), Paloma Fayet ( piano) et Felix Delcroix (violoncelle)…
La fin d’après-midi sera accompagnée par le QUINTET OZOR où nous retrouverons Cécile Mons accompagnée de Ariane Alix (violon), Valentina Bardi (alto), Jean Mazé (clarinette) et Marc-Antoine Souchon (violoncelle). Sans oublier le Collectif Mouvements; plus orienté Performances Danse dont nous verrons une oeuvre, Transmissions, à laquelle Léonie Ledrein, notre témoin, a participé.
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Témoignage de Léonie Ledrein, membre du collectif MOUVEMENT(s)
J’ai été invitée à rejoindre le collectif MOUVEMENT(s) dans le cadre de la création de la performance Transmissions.
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Qu’est-ce ?

Vous donnez votre langue au chat ?
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Directrice de la publication : Martine Dutoit
Rédactrice en chef : Catherine Mounier
Rédaction : Jean-François Martinon, Catherine Mounier
Mise en ligne : Maxime Champesme
