

| – Les 3 points saillants de l’édition 2026 – 1- Explosion du rayonnement international : 36 pays participants (11 en 2023) 78700 visiteurs du site (11300 en 2023) 2- Naissance d’une dynamique prometteuse : 57 revues partenaires en éducation et formation (11 en 2023) 3- Hommage émouvant à Jean-Marie BARBIER : témoignage d’un héritage inspirant pour les professionnels/chercheurs (film en cours, diffusé courant 2nd semestre) |
| En guise de bilan, une biennale réussie ! c’est à la fois l’écho de nos vécus et le retour des participant.es. Quels sont les ingrédients de cette réussite et, en général, de la réussite d’une biennale ? Au moment où s’envisage une transmission à une autre équipe, c’est une question importante. Pour ma part, je dirais que c’est d’abord la qualité du travail de préparation, certes indispensable, mais plus encore la manière de travailler et de faire équipe. Essayer d’éviter le stress, entendre les contraintes des un.es des autres, s’appuyer sur les talents de chacun.es et fédérer, coordonner les énergies pour tenir le planning, l’enchaînement des séquences et la rigueur des informations. Les réunions du comité d’organisation, une fois par mois pendant les deux ans de préparation, les réunions ponctuelles, sont ainsi des temps de travail nécessaires à cette bonne coordination : on fait avec les présents et un compte rendu permet que chacun.e soit toujours impliqué. Un autre élément de la réussite est la qualité de la communication, la tonalité bienveillante et chaleureuse des échanges avec les futur.es biennalistes qui donne le ton général de ce que sera la biennale, un moment de partage et de convivialité où on apporte autant qu’on reçoit ! Là encore faire confiance à l’intelligence et à la sensibilité de celle/celui qui reçoit l’information pour qu’elle/il ne soit pas simple consommateur de l’évènement mais partie prenante. Enfin faire que cet esprit soit perceptible dans les divers médias de communication, site, infolettres, programme, et choix des partenaires impliqués. Le dernier point, et non des moindres, est l’accueil, la disponibilité, la bienveillance et la mise en pratique de ces principes dans la biennale en train de se faire, c’est qu’organisateur.es et participant.es la vivent pleinement, ensemble. Enfin, l’après de la Biennale se doit de laisser des traces, faire fructifier les réussites, pour être le terreau d’une future biennale. Dans cette biennale 2026, nous avons ouverts de nouveaux chemins, notamment autour du forum des revues, auxquels nous devons donner des horizons pendant le temps qui s’ouvre jusqu’à une prochaine Biennale, Prochaine Biennale en 2028 ou plutôt, avec une nouvelle équipe, 2019 mais bien sûr au Cnam dont l’accueil et la coopération ont été à la fois bienveillant et professionnel, tellement en phase avec l’esprit de nos biennales… Que vive la biennale !! Martine Dutoit, Directrice de la Biennale 2026 |
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La Biennale 2026 en résumé

L’Association Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques professionnelles a coorganisé les 22-23-24 avril 2026 la 13e édition de sa Biennale avec le Cnam – Le Conservatoire national des arts et métiers et le FoAP – Laboratoire Formation Apprentissages professionnels.
Le Cnam a accueilli l’évènement dans ses locaux au 292 rue Saint-Martin 75003 Paris
4 partenaires principaux :
AIFREF – Association Internationale de Formation et de Recherche en Éducation Familiale, UNAFORIS – Union Nationale des Acteurs de FOrmation et de Recherche en Intervention Sociale, AFREF – Association française pour la réflexion et l’échange sur la formation et Innovation Pédagogique et transition site participatif, lieu de partage et d’échange autour des initiatives en transitions et des innovations pédagogiques dans l’enseignement supérieur francophone.
Autres partenaires :
CCCA-BTP / AEF Info – Groupe AEF / Autisme 3D / FFPP – Fédération Française des psychologues et de Psychologie/ Fundação Carlos Chagas / Octarès Éditions / Université ouverte des compétences UODC ainsi que Pôle SUP’93 partenaire programme artistique, Zero@ la librairie évènementielle et Les cuistots Migrateurs (restauration).
Les Revues partenaires ont été réunies en un « Forum des Revues en éducation et formation »
- 57 revues ont souhaité être partenaires (11 à la Biennale 2023)
- 27 ont participé à la réunion de rencontre/présentation/échanges/projet dont 22 ont tenu un stand pendant la Biennale
Le thème choisi pour cette édition : Faire expériences
thématique en téléchargement
Hommage a été organisé en l’honneur de Jean-Marie Barbier, un film dédié sera diffusé dans le courant du second semestre 2026.
Nombre de participants
800 participants,
36 pays impliqués dans le programme (19 à la Biennale 2023)
Programme complet en téléchargement
Conférences plénières présentées par Joris Thievenaz (1-2-3) et Martine Dutoit (4)
=> David LE BRETON « Expériences et interactions de la vie quotidienne »
=> Mireille CIFALI « Pensées d’une expérience affectée »
=> Louis QUÉRÉ « l’Environnement comme partenaire »
=> Danilo MARTUCCELLI « Expérience et épreuves de la vie »
La Biennale 2026 a accueilli :
=> Le XXe Congrès de l’AIFREF
.3 grandes conférences – Ouverture du Congrès, Anne LESSARD « Pour une éducation familiale, scolaire et citoyenne émancipatrice : unis face aux défis », Eric DUGAS « Sur le chemin de l’inclusivité sociale et scolaire autour du handicap »
.6 symposiums
.23 ateliers de communication.
=> L’université de l’UNAFORIS programme en téléchargement
=> Le café pédagogique de l’AFREF
235 communications réparties en 53 ateliers
Thèmes : Apprendre par le sensible / Apprendre en situation de travail / A l’école et dans la classe / Dispositifs d’apprentissage / Écologie / Émotions et subjectivité / Expérience enseignante / Faire Expérience / Formation des enseignants / Inclusion/intégration / Le métier d’enseignants / Nouvelles technologies / Partage d’expérience / Pédagogie / Pédagogie par expérience / Pratiques enseignantes / Pratiques biographiques / Professionnalisation / Récit expérience / Santé / Travailler son expérience / Parentalité et pédagogies familiales émancipatrices & altérité / Éducation scolaire et périscolaire saine et positive / Relations et interrelations entre les familles et leur environnement / Aide, soutien, accompagnement, suppléance et inclusion / Territoire(s) d’éducation.
PDF des résumés des communications en téléchargement
33 symposiums
Titres : Comprendre les expériences des professionnel.le.s auprès de jeunes enfants : de leur participation aux recherches aux questions méthodologiques / Faire mouvement par les récits d’expérience : une dynamique au service du développement / Saisir l’expérience de l’émerveillement / Faire l’expérience des collectifs pour les former et s’y former / Faire expérience à travers les pédagogies de l’alternance / Le Halo des compétences essentielles / Quelle place l’expérience de vie personnelle (professionnelle, de formation, de savoirs acquis dans des actions militantes, …) des formateurs et formatrices occupe-t-elle en situation de formation d’adultes ? / Partager des expériences pour et par la recherche sur le rôle de la formation dans des parcours de reconversion professionnelle « radicale » / Publier un premier article scientifique : une expérience au prisme des revues / Mobiliser du coenseignement développemental en formation initiale et continue des enseignants : enjeux, conditions et perspectives / Comment donner du sens aux expériences des compétences psychosociales en éducation et formation ? / Une exploration pluridisciplinaire des (trans)formations de l’expérience dans des contextes pédagogiques alternatifs / La référentialisation, une herméneutique des expériences pour en tirer quelles connaissances ? / Faire expérience de ses vécus : quelles médiations, quelles temporalités, quels espaces à la marge des institutions ? / Bien-être et santé mentale des apprenants de métiers du lien. Les effets de l’expérience vécue en formation / Désordres vécus par les élèves et les enseignants : des expériences sources d’apprentissages et de formation / Les formes entrepreneuriales de l’activité. Nouveaux enjeux pour l’expérience du travail et de la formation / Faire expériences de l’HDR en sciences de l’éducation et de la formation / Faire expérience à travers un projet citoyen de formation à l’IA / Travail d’ingénierie de formation : faire expérience du collectif de travail / Les espaces réflexifs en formation et au sein des recherches collaboratives : penser les pratiques professionnelles en contexte inclusif / Faire expériences des risques : promesses, tensions et enjeux des formations à la sécurité / Différentes formes d’entretiens et d’interactions pour faire expérience en éducation et formation / La dimension corporelle des expériences d’apprentissage en situation de travail et de formation / Entre l’expérience d’enseignement en contexte de diversité et l’expérience de recherche : quels développements et à quelles conditions ? / Parcours doctoral et (transformation) identitaire / Avantages et limites des technologies de l’IA pour l’accompagnement et la formation en ESAT (relations jeunes, familles et professionnels) / Faire communauté pour favoriser la réussite éducative et l’inclusivité / Ce que les jeunes et les parents ont à dire de leurs expériences au cœur de la recherche en éducation familiale / Jardins inclusifs et classes dehors : des défis socioécologiques aux approches pédagogiques écosensibles / Construire des environnements éducatifs inclusifs : apports et tensions des alliances éducatives / Expérience éducative émancipatrice et décolonisation des imaginaires coloniaux
Un comité d’organisation composé de 18 membres et un comité de lecture composé de 44 lecteurs.
Un espace librairie
Manifestations culturelles et festives
=> le Trio Astéri (trioasteri@gmail.com) Cécile Mons (violon), Félix Delcroix (violoncelle) et Paloma Fayet (piano)
=> Collectif Mouvement(s) (contact@marinaledrein.com)
=> le Quintet Ozor (quintetozor@gmail.com) Ariane Alix – violoniste, Cécile Mons – violoniste, Jean Mazé – clarinettiste, Valentina Bardi – altiste, Marc-Antoine Souchon – violoncelliste
=> le Duo Simmetria (duosimmetria@gmail.com) Pascal Lepage (guitare) et Anna Killy Morin (flûte traversière)
(concert de clôture) Trio Ondes (yannice.lavaly@gmail.com) Lisa Flandson : chant, petites percussions ; Yannice Lavaly : cajon, petites percussions, chant ; Paolo Rezze : violoncelle, petites percussions, chant
=> visite du Musée des Arts et Métiers – MuAM
Avec en transversal le journal de la Biennale « Biennale nouvelles »
et un équipe de bénévoles qui a fait l’unanimité !
Dépôt des communications sur HAL
Publication d’une sélection représentative de la diversité et des innovations des communications de la Biennale 2026 à retrouver :
- Sur le site innovation-pedagogique.fr https://www.innovation-pedagogique.fr/
- Dans un numéro spécial de la revue Éducation Permanente, à paraître, qui présentera les communications des conférences plénières.
Vos commentaires
Je vous félicite et remercie pour l’organisation de cette édition à laquelle j’ai eu beaucoup de joie de participer.
V.S.
La Biennale se passe à merveille ! Et merci pour tout. M.W.D
Avec mes remerciements pour ce suivi et cette organisation C. C-A
C’est avec plaisir, merci à la formidable équipe qui nous a assisté avec bienveillance, compétence et d’une extrême gentillesse. Au plaisir de collaborer à nouveau avec vous… Affectueusement, J-P et J
Quel programme riche ! De notre vécu, tout à l’air de se dérouler intensément et positivement, bravo. S.N.
Un grand merci à tous les organisateurs Des moments forts Merci d’avance pour les rapports, liens et vidéos de la Biennale A.B.
Nous avons tous bénéficié des retombées de votre préparation de qualité. Un repos bien mérité. Et un recul nécessaire avant d’autres aventures. A.B.
Encore merci pour l’organisation, c’était un très beau moment ! J.D.G
Encore toutes mes félicitations pour le si beau succès de cette manifestation. J.
Encore un grand merci pour cet événement, rondement organisé et si stimulant intellectuellement. M.N.
Encore bravo pour l’organisation. En vous remerciant d’avance. LD
J’ai voulu vous féliciter d’abord pour l’organisation réussie du colloque et remercier toute personne ayant participer à cette réussite. Vous étiez tous formidables par votre accueil et votre disponibilité à répondre à toutes nos requêtes. Je vous remercie encore une fois et au prochain colloque. IM
J’ai beaucoup apprécié. Trois jours intenses et riches en stimulations culturelles et formatives. M.L.F
Tout d’abord un grand merci pour l’organisation de cette Biennale. Je suis repartie enrichie de rencontres, échanges et idées… F.B.
Merci pour l’organisation de la Biennale la semaine dernière. Ce fut une belle occasion de communication scientifique pour moi ! KL
Un très grand merci pour cette très belle biennale riche et variée. MCM
Encore bravo pour la qualité de l’organisation et la réussite de cette Biennale, avec toujours une pensée émue pour Jean-Marie. M.J.
Encore bravo au comité d’organisation et tous ses bénévoles. SJA
C’est avec beaucoup de bonheur que j’ai vécu la Biennale 2026 au CNAM. L’hommage rendu à notre aîné Jean-Marie Barbier restera la marque de notre reconnaissance à tous ceux qui savent se dévouer pour de belles causes.
Nous avons eu le petit regret de ne pas vous croiser comme à l’accoutumée ; croyez que nous portons avec vous votre épreuve ; elle est également la nôtre. La Biennale, c’est une Association, vous en avez fait une Famille. Je suis persuadé que les applaudissements à votre endroit à l’occasion de la cérémonie d’ouverture de la Biennale vous ont convaincue de combien nous vous portons dans nos cœurs. MCD
Bonne continuation à la Biennale, qui était un bon cru cette année ! RD
Je tiens tout d’abord à vous remercier sincèrement pour la qualité de l’organisation de la Biennale. Nous avons particulièrement apprécié les conditions techniques mises en place, qui nous ont permis d’assurer notre communication à distance dans de très bonnes conditions. La richesse des échanges et des connaissances partagées a rendu cet événement particulièrement enrichissant. RR
Tout d’abord, je vous remercie pour l’organisation de la Biennale 2026 qui a été un temps fort et enrichissant à travers toutes les conférences, symposiums et ateliers proposés ainsi que les rencontres et échanges durant ces trois journées : bravo ! VM
Un très grand merci pour cette Biennale. Notre symposium a été un moment scientifique et humain fort. Il y aura une suite ! Au plaisir, SN
Hier, l’hommage rendu à Barbier a été l’un des moments les plus marquants de notre événement commun, et je vous remercie de l’avoir organisé avec tant de délicatesse… La musique, les larmes et la joie de continuer à perpétuer son héritage de pédagogie militante, je crois qu’elles l’ont rejoint… De nombreux membres de l’AIFREF ont également participé aux activités de la Biennale et nous en sommes ravis ; mon étudiante a été heureuse de collaborer en tant que bénévole pendant les journées de la Biennale-AIFREF. La qualité des présentations a été bien appréciée, tout comme l’imbrication entre les expériences et les recherches. Un grand merci ! AP
Mon collègue et moi-même vous remercions pour les différents échanges qui ont précédés notre communication dans le cadre de la Biennale 2026 qui s’est déroulée le 22-23 et 24 avril au CNAM à Paris. Un grand merci également aux organisateurs de cet évènement. SJNM et KF
Nous vous remercions pour votre accueil et les échanges que nous avons pu avoir malgré le pas de course imposé par les nombreuses communications à inclure dans le programme. DL
Je souhaite par ce message vous remercier pour ces biennales, Les interventions ont été riches et intéressantes. MFD
Merci pour ces messages chaleureux, cela à titre personnel me va droit au cœur, merci. Vous méritez également toute notre gratitude. Pour parler comme les jeunes vous avez assuré « grave ». Au plaisir de vous retrouver. RK bénévole
Grand merci pour ces touchants messages ! C’est avec bonheur que j’ai partagé ces trois journées avec vous, dans la bienveillance 🙏C’est ce que vous offrez. Au plaisir d’un nouveau partage ! VG Bénévole
Merci pour la richesse de nos échanges ainsi que pour l’ambiance conviviale qui les a accompagnés, nous laissant repartir avec un ressenti très positif de partage et de dialogue. J’espère avoir l’occasion de vous rencontrer à nouveau et, dans tous les cas, je suivrai avec attention les publications issues de vos travaux, qui ont tous éveillé ma curiosité et suscité mon intérêt. VPM
C’était un véritable plaisir de participer à l’organisation de cette Biennale, qui plus est de le faire avec vous ! Au plaisir de vous recroiser, Je vous souhaite une très belle continuation, MM Bénévole
Merci pour ce message touchant. Que ce soit dans son contenu, son organisation ou les liens avec l’ensemble de l’équipe, cette biennale était une réussite et un moment très agréable. Au plaisir de se revoir. DN Bénévole
Je vous remercie pour la qualité des intervenants sélectionnés. ND
C’est moi qui vous remercie pour votre organisation et communication durant toutes les étapes de cet évènement exceptionnel. MB
C’est bien noté, merci pour votre réactivité et à bientôt ! LCM
Et je tiens aussi à vous féliciter de l’organisation qui était très accueillante pour les communicants 🙂 ND
Merci Féline, merci Sandrine, pour ces mots évocateurs de l’amitié profonde que vous portez envers les bénévoles et dont vous avez été les magnifiques portes flambeaux durant cette Biennale. Je n’avais plus fait de bénévolat depuis plus de 20 ans. Cela a été pour moi une précieuse expérience de plus dans le « Faire Expérience ». DP Bénévole
Tout d’abord un grand merci pour l’organisation de cette Biennale. Je suis repartie enrichie de rencontres, échanges et idées… FB
En remerciant tous les organisateurs pour ces moments de partage RF
Je vous remercie sincèrement pour votre message ainsi que pour l’organisation de cette belle édition de la Biennale 2026. Ce fut une expérience très enrichissante sur le plan scientifique et humain. J’ai beaucoup apprécié les échanges, les conférences ainsi que l’opportunité de présenter ma communication dans un cadre aussi stimulant. Je vous remercie également, ainsi que toute l’équipe organisatrice, pour votre accueil et votre disponibilité. Chaleureusement FB
Tout d’abord je tenais à vous remercier pour l’organisation de cette biennale internationale de l’éducation 2026. C’était un événement riche et les ateliers et symposiums auxquels j’ai participé étaient de grande qualité. CP
FORUM DES REVUES
Bonjour Richard,
Je vois que la fête du travail a été bien honorée !
Je suis admiratif : malgré ta tâche d’animation de la réunion, tu es parvenu à faire une synthèse remarquable et exhaustive des aspects discutés.
J’ai aussi vu l’intérêt du fichier des 57 revues sur le site de la Biennale. Les informations fournies sont très précieuses. Certes les informations fournies varient d’une présentation à l’autre, mais on pourrait arriver dans un prochain avenir à faire en sorte que toutes informations essentielles soient fournies dans toutes les présentations. Exemples : il serait intéressant de mentionner chaque fois le site de la revue, l’adresse mail de la personne de contact… (voir aussi certains aspects mentionnés dans ta synthèse). Un canevas de questionnaire pourrait être imaginé afin d’avoir une présentation homogène et exhaustives des informations essentielles à fournir. Le Cnam pourrait être le dépositaire de ce fichier et de sa mise à jour.
Il me semble qu’il ne faut pas tarder à organiser une prochaine réunion pour discuter de certains points prioritaires mentionnés dans les objectifs cités dans ta synthèse. Par exemple, le modèle économique de la revue me semble en être (auquel est lié la publication ouverte), de même que le référencement. Marie-Josée Sanselme m’a dit que le Directeur général de France Éducation International serait prêt à accueillir à Sèvres une prochaine réunion (tu connais bien l’infrastructure), sans attendre la prochaine Biennale de l’éducation. Elle pourrait être précédée d’un questionnaire pour harmoniser les informations dans la présentation des revues. La journée pourrait être organisée comme suit : (1) une réunion plénière faisant le point et organisant la journée ; (2) des groupes de travail sur trois ou quatre objectifs de travail prioritaires (méthodologie : un animateur et un secrétaire permanent du groupe et une rotation d’une partie du groupe qui quitte le groupe pour un autre groupe de telle façon que chaque objectif a été examiné par toutes les revues, ce qui exige sans doute trois ou quatre rotations) ; (3) une réunion plénière avec présentation des rapport des groupes de travail et planification du suivi.
Je me demande si à terme, on ne doit pas envisager un travail de communication auprès des doctorants (et même des directeurs de thèse). J’ai interrogé quelques doctorants et je me suis aperçu qu’ils sont incapables de citer spontanément pus de deux ou trois revues. Et je serai curieux d’interroger les directeurs de thèses s’ils les connaissent et s’ils en parlent auprès de leurs thésards. Comme toi aussi, je suis préoccupé par les doctorants africains.
Ce sont là quelques idées à discuter.
Amicalement, JMDK
Bonjour à toutes et tous et merci de ce travail de synthèse, je partage l’avis exprimé quant à sa qualité et son exhaustivité !
Je trouve également qu’un annuaire plus complet avec certaines informations serait utile, (site personne ressource, linkedin, etc). Il serait peut-être intéressant de réfléchir également à une cartographie, afin de pouvoir se repérer (je pense notamment aux doctorants) dans quelle revue proposer un article selon ses objets, approches, etc.
Enfin, la vitesse avec laquelle le monde de l’édition scientifique est bousculé nécessite peut-être effectivement des rencontres plus rapprochées que tous les deux ans afin de partager des expériences et des réflexions. Je trouverai toutefois intéressant que la biennale garde un côté central dans l’organisation d’un moment partagé de grande ampleur.
Merci encore de ce travail.
XS

